「五本指靴下」の読み方・画数・意味

読み

画数

34画の苗字・名前
34画の地名

意味

指先がそれぞれ独立した形の靴下

語源や由来

「五本指靴下」の語源・由来は、その形状に基づく。靴下の先端が五本の指それぞれに分かれており、足の指を独立して包むデザインであることから「五本指」と名付けられた。この名称は、機能性を直接的に表現したものである。

文脈別の「五本指靴下」の類義語・反対語

📝ファッション・衣料品

類義語

• 指先分離靴下：各指が独立した構造
• トゥシューズ：足指ごとに区切られた履物
• ベアフットソックス：裸足感覚を追求

反対語

• 普通靴下：指が分かれていない
• 一体型ソックス：指部分が未分化
• ミトン型靴下：親指と他の指が分離

🏥医療・健康

類義語

• 矯正ソックス：足指の変形予防
• 理学療法用靴下：リハビリ用途
• 分趾装具：指を分離固定

反対語

• 包帯靴下：足全体を覆う
• 圧迫ソックス：血流促進目的
• 統合型サポーター：指をまとめて固定

⚽スポーツ・競技

類義語

• グリップソックス：接地感を向上
• トレーニング五趾靴：筋力バランス調整
• 競技用分趾靴下：専門競技向け

反対語

• スパイクソックス：滑り止め重視
• クッション靴下：衝撃吸収型
• ユニバーサルソックス：汎用設計

💡五本指靴下は機能性が特徴ですが、デザイン性を強調する場合は「ファッションソックス」などの表現も適切です。

各漢字の詳細

「五」

• 部首：二 に
• 「五」の読み方
• 「五」の書き方・書き順
• 小学校一年生で習う漢字

「本」

• 部首：木 き・きへん
• 「本」の読み方
• 「本」の書き方・書き順
• 小学校一年生で習う漢字

「指」

• 部首：手 扌 て・てへん
• 「指」の読み方
• 「指」の書き方・書き順
• 小学校三年生で習う漢字

「靴」

• 部首：革 かわへん
• 「靴」の読み方
• 「靴」の書き方・書き順
• 中学生で習う漢字

「下」

• 部首：一 いち
• 「下」の読み方
• 「下」の書き方・書き順
• 小学校一年生で習う漢字

中国語発音

「五本指靴下」を中国語で発音：

ピンイン: wǔ běn zhǐ xuē xià

漢字：