...学校の組織では、教職員が指導権を持っている...
...この大学では、教職追放された教員が再度雇用されることがあります...
...学校の教職員は大変だ...
...出席教職員は早めに教室に来てください...
...今年度の教職調整額は去年より増えたようです...
...彼は教職免許がないので、塾でアルバイトをしています...
...教職手当は、子育て家庭の支援策の一部でもある...
...彼女は前回の教職調整額が少なかったので不満そうにしていた...
...教職免許を取得するために、大学で教育学を専攻します...
...教職生活で成功するためには、熱意と努力が必要です...
...教職生活を送るにあたっては、生徒とのコミュニケーションが大切です...
...彼女は教職生活に憧れており、勉強に励んでいます...
...私は教職手当をもらっている...
...教職追放の背景には、政治的な理由や人種差別などがあることがあります...
...私は教職員になるために勉強している...
...賃金の増額交渉は教職員組合が行い、その結果が正式に発表されました...
...教育現場において、教職員組合が連帯して声を上げることが大事だと思います...
...私は来年から教職生活を始めます...
便利!手書き漢字入力検索