...よろしくお伝えください、先生...
...中学校時代に国語の先生に影響を受けた...
...ダンストレーナーの先生と合同練習をする機会を得た...
...「数学教科書を忘れたので、先生に借りた」...
...「授業中に先生からの質問に答える際、垂れ下がっていた鉛筆を拾い上げた...
...「先生に質問をした」とき、先生が「対格」になる...
...先生に注意された生徒が、不興そうに席を立った...
...先生がチェックされる前に、彼は教室から忍び出して早く帰ろうとしていたが、在室が確認されてしまった...
...先生からのフィードバックは指導要録を参考にしながら行います...
...先生から受け取った指示に従って、論文の「考訂」を行いました...
...先生によると、温覚は味覚より影響を受けやすいとのことだ...
...先生から与えられた仕法書を用いて演習問題を解く...
...卓見を担当する先生が試験範囲を教えてくれるので、助かる...
...講義で先生が端座すると、生徒も落ち着く...
...先生への感謝状を書く機会があった...
...出前教室の先生が来てくれて、自宅で手軽に料理を学べるのが魅力だ...
...彼は文墨の先生になることを夢見ている...
...特殊学級に配属されることもあるので、先生たちは専門的な知識が必要です...
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