...理科教育は、科学の知識や実験・観察・調査等の方法を教える教育のことである...
...今の日本の教育において、理科教育は重要な役割を果たしている...
...小学校から中学校、高校において、理科教育が必修科目として受けられる...
...理科教育においては、現代の科学技術や環境問題についても学ぶことができる...
...社会にとって重要な科学技術を生み出すためにも、良質の理科教育が必要である...
...理科教育の奨励は実にわが国目下の急務である...
丘浅次郎 「教育と迷信」
...四 理科の精神理科教育を奨励するには...
丘浅次郎 「教育と迷信」
...これを見ても理科教育をいっそう盛んにせねばならぬことが知れる...
丘浅次郎 「教育と迷信」
...また理科教育研究会という新しい会ができて「理科教育」と題する特殊の雑誌までが発行せられるに至った...
丘浅次郎 「理科教育の根底」
...ほとんどかえりみられなかった理科教育が今日急にかく流行し出したのは何故であるかというに...
丘浅次郎 「理科教育の根底」
...また理科教育研究会と云ふ新らしい会が出来て「理科教育」と題する特殊の雑誌までが発行せられるに至つた...
丘浅次郎 「理科教育の根底」
...殆ど顧みられなかつた理科教育が今日急に斯く流行し出したのは何故であるかと云ふに...
丘浅次郎 「理科教育の根底」
...これはまた理科教育上極めて悪いことである...
寺田寅彦 「研究的態度の養成」
...(大正七年十月『理科教育』)...
寺田寅彦 「研究的態度の養成」
...しかしもし理科教育に従事される方々になんらかの参考になれば仕合せある...
寺田寅彦 「雑感」
...(昭和三年十一月『理科教育』)...
寺田寅彦 「雑感」
...不用意に取って来た一草一木を机上に置いて一時間のあいだ無言で児童といっしょにひねくり回したり虫めがねで見たりするほうが場合によってははるかに有効な理科教育になるということもありはしないか...
寺田寅彦 「さるかに合戦と桃太郎」
...(大正七年十二月『理科教育』)...
寺田寅彦 「戦争と気象学」
...いわゆる理科教育が妙な型にはいって分りやすいことをわざわざ分りにくく...
寺田寅彦 「颱風雑俎」
...理科教育を受けた今の人のに...
寺田寅彦 「天文と俳句」
...だから著者が理科教育などについて云い得ることは...
戸坂潤 「読書法」
...教学主義を以て理科教育や科学的精神の教育を企てることが如何に無意味であるかを...
戸坂潤 「読書法」
...自然を通じて神を見ることを教えるのが理科教育の精神であるとか...
戸坂潤 「再び科学的精神について」
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