...チームメンバー全員が分業体制についてのトレーニングを受けた...
...クラス全員で職業体験に参加した...
...事業体の業績管理を行う...
...事業体の存続が危ぶまれる...
...この会社は、残業体制が充実しているので、仕事もスムーズに進んでいる...
...仮想企業体は、個々の企業が協力して共同で業務を行うことを意味します...
...企業体制の改革に取り組んでいる...
...共同企業体のメンバーはそれぞれ特定の役割を担当している...
...公共事業体は、道路や橋、河川の整備などを行っています...
...公共事業体が行う建設工事は、税金で賄われています...
...公共事業体は、地域の発展に欠かせない役割を果たしています...
...仮想企業体を組織することで、理想的な業務フローを作り上げることができます...
...外国人旅行者にとって、農作業体験は日本文化の体験として人気があります...
...共同企業体を設立するためにメンバーが集まった...
...子供たちは職業体験で様々な仕事に興味を持った...
...子供たちには農業体験を通して、農業について学んでもらいたいです...
...農業体験ができる施設が周辺にあるか調べてみました...
...農業体験プログラムを通して、農業従事者の大変さを実感しました...
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