...天知る地知る我知る人知る、それでも人生は未知数だ...
...その方程式には、2つの未知数の係数があります...
...大学で学ぶ科学技術は、未知のものを探究するためのものだ...
...大胆な冒険に出ることで、未知の世界を発見することができます...
...その探検隊隊長は未知の土地を開拓した...
...亜空間は科学者たちにとって未知の領域である...
...未知数が多すぎると、方程式を解くことが難しくなる...
...彼らは老練な探検家であり、多くの未知の地域を探検し、発見した...
...宇宙探査機が大宇宙の未知の領域を探索することが期待されている...
...建物の中には未知の密道がたくさんあるという...
...方程式や不等式を解式して、未知の値を求めることができる...
...彼女は亜空間から来た未知の生命体を研究している...
...科学的進歩によって未知の生物が発見された...
...海洋底には多くの未知の生物が生息している...
...海の淵底には、多くの未知の生物が生息している...
...調査チームは遺跡帳を頼りに、周辺地域の未知の遺跡を探索している...
...過学習によって、高精度度合いを出すために訓練用のデータに適合するようになり、未知のデータにはうまく対応できなくなる場合があります...
...海底生物には多くの未知な生物が存在することがわかっている...
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