...わが国には多数の朝鮮人が定住している...
...彼は朝鮮人であるため、彼の出身国について尋ねた...
...日本の歴史においても、被抑圧された朝鮮人や沖縄の人々が存在したことは否定できない...
...在日朝鮮人に対する差別は許されません...
...在日朝鮮人の方々の存在は多様性を豊かにします...
...在日朝鮮人の歴史や現状について学ぶことが大切です...
...朝鮮人学校は在日韓国・朝鮮人が通う補習校である...
...朝鮮人学校の教育には、日本の教育に加えて、韓国や北朝鮮の教育内容も含まれる...
...朝鮮人学校に通う生徒たちは、日本の公立学校と同じ卒業資格を取得することはできない...
...朝鮮人学校は差別を受けやすい環境にあるとされ、教育機関としての認知をめぐって政府との対立が続いている...
...朝鮮人学校の生徒たちは、様々な人権問題に直面していることが指摘されている...
...日韓関係について語る上で、朝鮮人強制連行問題は避けては通れない...
...母方の祖父が在日朝鮮人だということを知った...
...朝鮮人民軍は、北朝鮮の軍隊であり、核兵器を保有している...
...朝鮮人民軍は、南北の軍事境界線に面する非武装地帯において、削減措置を実施することに合意している...
...朝鮮人民軍は、過去に何度か南北の軍事衝突や攻撃事件を起こしており、地域の安定に悪影響を及ぼしている...
...私は先日、朝鮮人の友人と一緒に食事を楽しんだ...
...自分の祖父母も朝鮮人強制連行の被害者だったことを知り、ショックを受けた...
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