例文・使い方一覧でみる「同校」の意味


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...彼女は私と同校だった...   彼女は私と同校だったの読み方

...彼は同校の友人と一緒に部活動をしている...   彼は同校の友人と一緒に部活動をしているの読み方

...私の子供たちは同校に通っている...   私の子供たちは同校に通っているの読み方

...同校出身の先輩からアドバイスをもらった...   同校出身の先輩からアドバイスをもらったの読み方

...私たちの同校の校歌はとても美しい...   私たちの同校の校歌はとても美しいの読み方

...これは同校の主義が基督(キリスト)教の徳育を施すというのであったからである...   これは同校の主義が基督教の徳育を施すというのであったからであるの読み方
大隈重信 「新島先生を憶う」

...美術通を以て任ずる高田文相はこの際同校に思ひ切つた革新が施して貰ひたい...   美術通を以て任ずる高田文相はこの際同校に思ひ切つた革新が施して貰ひたいの読み方
薄田泣菫 「茶話」

...この十六日に第三高等学校で催される同校学生の擬国会に在野党の首領として出席する事になつてゐる...   この十六日に第三高等学校で催される同校学生の擬国会に在野党の首領として出席する事になつてゐるの読み方
薄田泣菫 「茶話」

...昭和二年同校四学年修了...   昭和二年同校四学年修了の読み方
太宰治 「狂言の神」

...昭和五年同校卒業...   昭和五年同校卒業の読み方
太宰治 「狂言の神」

...第一高等女學校長は例によつて同校卒業の先輩としての私に全生徒への一場の話を頼まれた...   第一高等女學校長は例によつて同校卒業の先輩としての私に全生徒への一場の話を頼まれたの読み方
土井八枝 「隨筆 藪柑子」

...機関手は直に機関車を停(と)めたるに飛込み遅れたる同行の青年は斯(か)くと見るや直に同校の土堤に凭(よ)り蒐(かか)り様(ざま)短刀にて咽喉部を突きて打倒れたり...   機関手は直に機関車を停めたるに飛込み遅れたる同行の青年は斯くと見るや直に同校の土堤に凭り蒐り様短刀にて咽喉部を突きて打倒れたりの読み方
長谷川時雨 「芳川鎌子」

...同校教授西周助(周)先生がヒツセリングの講義を訳して出版されたが...   同校教授西周助先生がヒツセリングの講義を訳して出版されたがの読み方
穂積陳重 「法窓夜話」

...私は広島文理科大学植物学教室の職員達と一緒に同校の学生を引き連れて植物実地指導のため安芸の国山県郡八幡(ヤハタ)村に赴いた...   私は広島文理科大学植物学教室の職員達と一緒に同校の学生を引き連れて植物実地指導のため安芸の国山県郡八幡村に赴いたの読み方
牧野富太郎 「植物記」

...同先生其他同校職員の方々と共に同山に赴いた時...   同先生其他同校職員の方々と共に同山に赴いた時の読み方
牧野富太郎 「牧野富太郎自叙伝」

...また同校を止めた後も前に書いたように元来植物が好きであったため...   また同校を止めた後も前に書いたように元来植物が好きであったための読み方
牧野富太郎 「牧野富太郎自叙伝」

...同校の先生と生徒が製作したのでした...   同校の先生と生徒が製作したのでしたの読み方
三浦環 「お蝶夫人」

...市内唯一の藁葺(わらぶき)屋根として同校の運動場...   市内唯一の藁葺屋根として同校の運動場の読み方
夢野久作 「少女地獄」

...同校の正門内に卒業生の寄付に係る作法実習用の茶室が竣工(しゅんこう)したため...   同校の正門内に卒業生の寄付に係る作法実習用の茶室が竣工したための読み方
夢野久作 「少女地獄」

...尚同校長森栖礼造氏は熱心なる基督(キリスト)教信者で、教育事業に生涯を捧ぐるため独身生活を続け、同校創立以来、三十年の間校長の重責に任じて一度の失態もなく、表彰状、位記、勲章等を受領する事枚挙に遑(いとま)あらず、全県下に於ける模範的の名校長として令名ある人物にして、事件当日は市内三番町の下宿に在ったが、急を聞いて逸早(いちはや)く現場に馳付け、御聖影を取出し、教職員を指揮して重要書類を保護させ、防火に尽力せしめた沈着勇敢な態度は人々の賞讃する処となったが、事後、三番町の下宿に謹慎(きんしん)して何人にも面会せず、怏々(おうおう)として窶(やつ)れ果てているので、謹厳小心な同校長の平生を知っている人々は皆、その態度に同情している...   尚同校長森栖礼造氏は熱心なる基督教信者で、教育事業に生涯を捧ぐるため独身生活を続け、同校創立以来、三十年の間校長の重責に任じて一度の失態もなく、表彰状、位記、勲章等を受領する事枚挙に遑あらず、全県下に於ける模範的の名校長として令名ある人物にして、事件当日は市内三番町の下宿に在ったが、急を聞いて逸早く現場に馳付け、御聖影を取出し、教職員を指揮して重要書類を保護させ、防火に尽力せしめた沈着勇敢な態度は人々の賞讃する処となったが、事後、三番町の下宿に謹慎して何人にも面会せず、怏々として窶れ果てているので、謹厳小心な同校長の平生を知っている人々は皆、その態度に同情しているの読み方
夢野久作 「少女地獄」

...校務打合せのため同下宿を訪問した同校女教諭虎間トラ子女史によって発見された...   校務打合せのため同下宿を訪問した同校女教諭虎間トラ子女史によって発見されたの読み方
夢野久作 「少女地獄」

...同校長の枕頭に在った二通の手紙はその後...   同校長の枕頭に在った二通の手紙はその後の読み方
夢野久作 「少女地獄」

...森栖校長の帽子十字架上に持主不明の花簪と共に市内天主教会にて発見さる前廂に残る疑問の歯型県立高等女学校は既報の如く、去る三月二十六日の怪火以来、ミス黒焦、校長の失踪、同発狂、虎間女教諭の縊死(いし)、川村書記の大金拐帯(かいたい)等の怪事件を連続的に惹起し、まだ怪火の正体さえ判明せざるうちに、同校と県、警察当局とを未曾有(みぞう)の昏迷の渦巻に巻込んでいるが、更に又、最近に前記森栖校長の信仰措(お)かざりし天主教会内にて、意想外の怪事件を派生し、関係者一同を層、一層の昏迷に陥(おとしい)れている...   森栖校長の帽子十字架上に持主不明の花簪と共に市内天主教会にて発見さる前廂に残る疑問の歯型県立高等女学校は既報の如く、去る三月二十六日の怪火以来、ミス黒焦、校長の失踪、同発狂、虎間女教諭の縊死、川村書記の大金拐帯等の怪事件を連続的に惹起し、まだ怪火の正体さえ判明せざるうちに、同校と県、警察当局とを未曾有の昏迷の渦巻に巻込んでいるが、更に又、最近に前記森栖校長の信仰措かざりし天主教会内にて、意想外の怪事件を派生し、関係者一同を層、一層の昏迷に陥れているの読み方
夢野久作 「少女地獄」

「同校」の読みかた

「同校」の書き方・書き順

いろんなフォントで「同校」


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   女人像   近所迷惑な  

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